Parte congreso de pedagogía que reúne a expertos de Europa y América

Desde las 09:00 horas de este martes, en el Auditórium Don Bosco de la Universidad Católica Silva Henríquez, se desarrollará la ceremonia inaugural del "VI Congreso Iberoamericano de Pedagogía - Hacia una Transformación Educativa con sentido" , evento que reúne a expertos de Europa y América para abordar el tema educacional desde la formación en el aula y su adecuada gestión.

Esta actividad, creada por la Sociedad Española de Pedagogía (SEP), busca intercambiar ideas, experiencias, producir conocimiento científico y socializar investigaciones para promover el desarrollo del pensamiento pedagógico. En esta ocasión, el congreso está organizado por la Universidad Católica Silva Henríquez, la Pontificia Universidad Católica de Chile y la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

La pedagogí­a teatral al servicio de la educación escolar

Lo transcendental en la visión de la pedagogí­a teatral, no es que el estudiante actúe y se entretenga realizando juegos o representaciones, sino más bien que a partir de la experiencia teatral y todas las herramientas que ésta entrega, genere vivencias asociadas al desarrollo de su creatividad que le permitan desarrollar su interés y así­ aprender contenidos de cualquier disciplina.

¿Cómo pueden utilizar los colegios la tecnología en la nube?

El auge de los colegios por internet ha hecho que muchos se pregunten si los modelos tradicionales de educación, los que tienen un profesor, por ejemplo, se pueden cambiar. Conozca algunos ejemplos en el mundo.

Hace unos años el profesor Sugata Mitra puso un computador con banda ancha en un barrio bajo de Nueva Dehli, la capital de India, en una zona en la que el conocimiento acerca de internet era prácticamente nulo.

Nuevas prácticas didácticas con TICs

En el Área Transdepartamental de Formación Docente del IUNA investigadores abordan, desde una dimensión didáctica y socio-política, la innovación sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje. En el caso particular de la formación de profesores de artes, las nuevas tecnologías tienen un valor fundamental dado que se considera que los lenguajes artísticos pueden ser enriquecidos a través de la articulación con TICs (Tecnologías de la Información y del Conocimiento).

Esta problemática es de gran interés por el valor de los lineamientos educativos en nuestra región y por sus empleos en las prácticas sociales, artísticas y científicas mundiales.

Internet sí tiene una función didáctica

Internet se encuentra presente en todos los ámbitos de nuestra vida cotidiana y en el caso de la educación, no se queda atrás. Las diferentes aplicaciones existentes, además de tener un fin recreativo, tienen una función didáctica que es innegable por más que muchos padres y profesores tengan una percepción negativa de esto.

Según el Ministerio de las TIC, 6 de cada 10 colombianos usan tabletas y smartphones en el país y la mayoría de los usuarios tienen entre 15 y 18 años, es decir, se encuentran en etapa escolar.

El maestro que revoluciona la mente de sus alumnos

Cuando la revista estadounidense Wired mostró en su portada el rostro de una niña mexicana a la que nombró "la próxima Steve Jobs", el interés sobre Paloma Noyola se desató entre los medios locales e internacionales. Todos trataban de entender por qué la publicación especializada en tecnología había nombrado así a la chica.

El secreto estaba detrás de un hombre, su profesor de educación primaria.

En las decenas de subsecuentes entrevistas, programas de televisión y radio, la niña hizo referencia a Sergio Juárez Correa, el maestro de 31 años que había decidido implementar métodos de enseñanza nunca antes vistos en la pequeña escuela José Urbina López situada al lado de un basurero en la ciudad fronteriza de Matamoros, en Tamaulipas.

Algunos elementos de la pedagogía de Paulo Freire

Paulo Freire es un filósofo cristiano católico que fue capaz de forjar una Pedagogía Critica desde América Latina para el mundo. En este artículo sintetizaré las principales ideas de Paulo Freire, al que he dedicado mi pensamiento desde 1971 hasta hoy.

El acto de enseñar y aprender merece una comprensión dialécticamente inter-relacionada y, a partir de esa realidad reflexionada, se inicia el proceso educativo liberador. Paulo Freire calificó al sistema educativo actual como una educación bancaria, cosificadora y deshumanizadora.

Alumnos apoyan con software didáctico estudio de geometría analítica

México, DF. Estudiantes de bachillerato del Instituto Politécnico Nacional (IPN) crearon una herramienta informática que contribuye al estudio de las líneas y figuras geométricas mediante el análisis matemático en un determinado sistema de coordenadas, con el objeto de apoyar el aprendizaje de la Geometría Analítica y evitar su reprobación en el nivel medio superior.

Kathia Fabiola Ramírez González y Óscar Barush Hernández Madera, del Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos (CECyT-9) Juan de Dios Bátiz, explicaron que el Tutorial de Geometría Analítica que desarrollaron está conformado por cuatro unidades que tienen como base el programa educativo para el tercer semestre del bachillerato de esta casa de estudios.

Generación Y prefiere la educación tradicional a la online

La educación virtual ha ganado terreno en los últimos años, pero según un nuevo estudio, la generación del milenio o generación Y, formada por jóvenes de entre 18 y 30 años, todavía cree que es más fácil aprender en una clase tradicional.

Conforme publicó el sitio especializado Mashable, la firma consultora Millenial Branding y la empresa de mercado online Internships.com llevaron a cabo en mayo una encuesta online sobre el futuro de la educación en la que participaron 1.345 estudiantes universitarios.