ERNESTO BURGOS
HISTORIADOR
Si les digo que hay personas que disfrutan practicando la cocotología,
seguramente no me entenderán; si les hablo de papiroflexia, entonces
seguro que sí. Don Miguel de Unamuno se detenía a veces en este
entretenimiento que consiste en ir plegando una hoja de papel hasta
darle forma de animal o de objeto fantástico. Don Fulgencio, uno de los
personajes de su novela «Amor y pedagogía», también se dedicaba a este
pequeño arte y aparece en el texto como autor de un manuscrito llamado
«Apuntes para un tratado de cocotología».
Los videojuegos mejoran el aprendizaje de alumnos con necesidades educativas especiales
Investigadores españoles han
comprobado cómo los videojuegos pueden apoyar y mejorar el aprendizaje
de estudiantes con trastornos en el desarrollo y déficit intelectual.
Los videojuegos pueden convertirse en instrumentos educativos que faciliten el aprendizaje de niños y niñas con necesidades educativas especiales. Es la conclusión principal de un proyecto llevado a cabo por un grupo de investigación formado por especialistas en educación, comunicación y psicología de la Universidad de Alcala (UAH) y la UNED, en España.
Los videojuegos pueden convertirse en instrumentos educativos que faciliten el aprendizaje de niños y niñas con necesidades educativas especiales. Es la conclusión principal de un proyecto llevado a cabo por un grupo de investigación formado por especialistas en educación, comunicación y psicología de la Universidad de Alcala (UAH) y la UNED, en España.
Profesores ponen fin al copy-paste
Crean software que detecta el nivel de copia de los trabajos extraídos de sitios como 'Wikipedia' o 'El Rincón del Vago'.
Aburridos de que sus alumnos copiaran de internet los trabajos que les presentaban, tres profesores chilenos desarrollaron un software que les permitió desterrar de las aulas la ya clásica fórmula del 'copy-paste' (copiar y pegar).
A través del Docode (Document Copy Detection) se detecta el nivel de copia de los textos y se arroja un porcentaje de plagio para el documento completo, poniendo abrupto fin a informes o tesis extraídas de populares sitios como 'Wikipedia' o 'El Rincón del Vago'.
Aburridos de que sus alumnos copiaran de internet los trabajos que les presentaban, tres profesores chilenos desarrollaron un software que les permitió desterrar de las aulas la ya clásica fórmula del 'copy-paste' (copiar y pegar).
A través del Docode (Document Copy Detection) se detecta el nivel de copia de los textos y se arroja un porcentaje de plagio para el documento completo, poniendo abrupto fin a informes o tesis extraídas de populares sitios como 'Wikipedia' o 'El Rincón del Vago'.
Las TIC, nuevas herramientas pedagógicas
No a la cultura de la fotocopia o del PowerPoint que sólo da mensajes
encapsulados, cuando se tiene todo un mundo de información que se puede
aprovechar para formar estudiantes reflexivos y analíticos, exaltó el
doctor Miguel Ángel López Carrasco, durante su conferencia “El
constructivismo sociocultural frente al uso de las TIC”.
Invitado por la Escuela de Formación Docente y Desarrollo Académico de
la BUAP, el coordinación de formación de profesores y educación virtual
del sistema de preparatorias de la Universidad Iberoamericana Puebla,
comentó que un tema fundamental hoy en día, es la incorporación de las
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el ámbito
educativo, a través del constructivismo sociocultural.
Aprender con el ábaco
En momentos en que en Europa las aulas se llenan con pizarras
electrónicas, los laptops relevan a los tradicionales cuadernos y los
libros de texto han cedido el paso a las licencias digitales, no deja
de sorprender la atención que ha recaído sobre un pequeño adminículo
casi artesanal y rudimentario: el ábaco.
Concebido en Egipto unos quinientos años antes de Cristo, el sistema, que permite efectuar cálculos a partir de bolitas ensartadas en distintos alambres, ha sufrido diversas modificaciones, dando origen al Saun-pan chino, al Soroban japonés o al s choti ruso. Tal y como lo conocemos en la actualidad, comprende diez columnas con dos bolitas en la parte superior y cinco en la parte inferior.
Concebido en Egipto unos quinientos años antes de Cristo, el sistema, que permite efectuar cálculos a partir de bolitas ensartadas en distintos alambres, ha sufrido diversas modificaciones, dando origen al Saun-pan chino, al Soroban japonés o al s choti ruso. Tal y como lo conocemos en la actualidad, comprende diez columnas con dos bolitas en la parte superior y cinco en la parte inferior.
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