Lo transcendental en la visión de la
pedagogía teatral, no es que el estudiante actúe y se entretenga
realizando juegos o representaciones, sino más bien que a partir de la
experiencia teatral y todas las herramientas que ésta entrega, genere
vivencias asociadas al desarrollo de su creatividad que le permitan
desarrollar su interés y así aprender contenidos de cualquier
disciplina.